Предоставление услуг тьютора и ассистента, как одно из условий получения образования детьми с ОВЗ
22.03.2019 г на семинар были приглашены председатели психолого-медико-педагогических консилиумов, педагоги-психологи, социальные педагоги образовательных учреждений. В соответствии с программой Ириной Мироновой, заведующей психолого-медико-педагогической службой отдела образования, был рассмотрен вопрос об особенностях деятельности тьютора и ассистента (помощника) в образовательной организации. Елена Летаева, педагог-психолог службы, провела с участниками практикум о методике организации и проведения диагностической работы с несовершеннолетними по теме «Диагностика личностных особенностей несовершеннолетних с девиантным поведением».
