Воспитанники детского сада развивали логико- математическое представление с помощью логических блоков Дьенеша. Они учатся кодировать и декодировать информацию, «читать схему», видоизменять свойства предметов в соответствии со схемой, изображенной на карточке, анализировать, ориентироваться на плоскости и многому другому, что развивает у дошколят логическое, аналитическое мышление, творческие способности, а также - восприятие, память, внимание и воображение. В ходе изучения использовались такие дидактические игры и упражнения как, «Построим башню», «Найди цвет», «Найди своё место», «Где мой вагончик», Собери по картинке «Лошадку», «Ежик», «Шофер», «Жираф», «Найди пару» и т.д.







