В течение недели обогащали представления детей о лете, о влиянии тепла, солнечного света на жизнь людей, животных и растений; развивали умение устанавливать простейшие связи между явлениями живой и неживой природы; вели сезонные наблюдения, рассказывали детям о народных приметах, рассматривали иллюстрации, беседовали об изменениях, происходящих летом в живой и неживой природе. Нарисовали картины «Радуга - дуга», из бумажных полос создали аппликацию «Бабочка». Читали рассказы, стихотворения о лете.
Разучивали названия летних месяцев.
Играли с детьми в игры «Почемучка», «Запомни эти фигуры»,
«Один — много», «Составь фигурку», «Подбери слова», «Футбол».
