Совместная образовательная деятельность по физическому воспитанию была насыщена эстафетами, различными играми, игровыми упражнениями, познавательными беседами о здоровье,
В течение недели здоровья воспитанникам были предложены для рассматривания иллюстрации «Виды спорта», «Личные предметы гигиены». Дети познакомились с литературными произведениями А. Анпилова «Зубки заболели», Г. Остера «Вредные советы».
Вниманию детей были предложены мультимедийные презентации:
«Здоровая пища круглый год», «Кто заботится о нашем здоровье дома»; «О пользе занятий спортом для здоровья».
Во время режимных моментов проводились:пальчиковые гимнастики
дыхательная гимнастика.
Подвижные игры проводились как на прогулке, так и в свободной деятельности.
Ежедневно проходила гимнастика пробуждения, ходьба по коррегирующим дорожкам, самомассаж с использованием разнообразных предметов( мячики - ёжики, карандаши).
Также в группе во второй половине дня дети активно играли в сюжетно-ролевые игры:" Поликлиника", "Аптекарь", "Магазин овощей и фруктов" .
Дидактические игры :«Назови части тела», «Съедобное – несъедобное»; «Где найти витамины», «Правила гигиены»; «Мы разные»; «Какие виды спорта ты знаешь»; «Хорошие и вредные привычки»; «Полезное - вредное»; «Как беречь зрение»; «Наши главные помощники» и т. д.
Дети активно занимались творчеством. Была организована выставка рисунков "Спорт нам поможет силы умножит".
В свободное время ребята разучивали пословицы и поговорки о спорте и здоровье. Рассказывали о том, какой смысл вложил народ в поговорки («Быстрого и ловкого болезнь не догонит», «Здоровье дороже золота», «Двигайся больше, проживешь дольше» , "Лук от семи недуг", "В здоровом теле здоровый дух" и др.)
Так воспитанники узнали, что здоровье нужно беречь, а помогает быть здоровым - это спорт.
Таким образом, планируемая работа"Недели здоровья" выполнена. Заложена мотивация у детей дошкольного возраста к здоровому образу жизни.







