В начале недели ребята познакомились с картой России. С любопытством рассматривали ее и находили знакомые города, делились впечатлениями, определяли местоположение России на глобусе.
Дети прослушивали и обсуждали песни «С чего начинается Родина?», «Широка страна моя родная» И. О. Дунаевского и пришли к выводу, что у всех у нас одна Родина - это наша страна Россия.
Разучивали пословицы и поговорки о Родине, разгадывали загадки, слушали стихотворения: З. Александровой «Родина», С. Прокофеева «Родина» и др.
Знакомились с государственной символикой Российской Федерации: гимном, флагом, гербом.
В аппликации создавали государственный флаг.
Помимо официальных государственных символов существуют и неофициальные символы России. Это матрешки, самовар, тройка лошадей, балалайка, береза и др. Дети рассматривали их и иллюстрации с их изображением. С азартом играли в игру «Кто быстрее соберет матрешку?».
Проводили беседу о празднике русской березы-символе России. Ребята слушали рассказ воспитателя о предметах, которые делали из березы, рассматривали некоторые из них.
Посетили школьный музей, с интересом рассматривали предметы старины.
Вот так познавательно и увлекательно провели эту неделю, которая была посвящена нашей великой Родине – России.
