Знакомились с зимой посредством художественной литературы. Читали рассказы, сказки и заучивали стихи (А. Фета «Мама! Глянь - ка из окошка…», Е. Трутневой «Первый снег»).
На занятиях по развитию речи мы поговорили об основных приметах зимы, о том, чем можно заниматься на улице с друзьями, о том, как нужно одеваться в зимнее время года.
Подкормили зимующих птиц.
Проводилась серия бесед, рассматривание иллюстраций, репродукции картин художников о зиме. Знакомились с сезонными изменениями; осуществляли наблюдения за зимней природой. Проводили опыты со снегом.
Занимались зимними видами спорта и разучивали зимние подвижные игры («Два Мороза», «Мороз Красный нос».)
