• Главная
  • Ваше мнение
  • ВЕРСИЯ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ
Образование Сладковского муниципального района
  • Сведения об образовательной организации
    • Основные сведения
    • Структура и органы управления образовательной организацией
    • ЛНА, регламентирующие особенности организации образовательного процесса
    • ЛНА, регламентирующие оценку и учет образовательных достижений обучающихся
    • ЛНА, регламентирующие условия реализации образовательных программ
    • ЛНА, регламентирующие права, обязанности меры социальной поддержки обучающихся образовательной организации
    • Документы
    • ЛНА, регламентирующие права, обязанности и ответственность работников образовательной организации
    • ЛНА, регламентирующие открытость и доступность информации о деятельности образовательной организации
    • ЛНА, регламентирующие образовательные отношения
    • ЛНА, регламентирующие организационные аспекты деятельности образовательной организации
    • ЛНА, регламентирующие управление образовательной организацией
    • Образование
    • Образовательные стандарты
    • Руководство. Педагогический состав
    • Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса
    • Стипендии и иные виды материальной поддержки
    • Платные образовательные услуги
    • Финансово-хозяйственная деятельность.
    • Международное сотрудничество
    • Доступная среда
    • Организация питания в ОУ
  • Образование и воспитание
  • Консультации
  • Меню меню питания
  • «Точка роста»
  • Обращения граждан
  • «Строим школу Минпросвещения России»
  • «Центр детских инициатив»
  • Лагерь с дневным пребыванием детей
  • МАОУ Лопазновская ООШ
  • МАОУ Майская ООШ
  • МАОУ Никулинская ООШ
  • МАОУ Степновская НОШ
  • «Антошка» Детский сад
  • «Малышок» Детский сад
  • «Солнышко» Детский сад
  • «Тополек» Детский сад

Служба медиации и примирения

    Сладковский муниципальный округ » МАОУ Сладковская СОШ » "Майская ООШ" - филиал МАОУ Сладковская СОШ » Служба медиации и примирения
  • "Степновская НОШ" - филиал МАОУ Сладковская СОШ
  • Хроника учебного года
  • "Никулинская ООШ" - филиал МАОУ Сладковская СОШ
  • Сведения об образовательной организации
  • "Майская ООШ" - филиал МАОУ Сладковская СОШ
    • Хроника учебного года
    • Расписание
    • Организация питания в образовательном учреждениее
    • ГИА
    • Обращения граждан
    • Майский детский сад "Малышок"
    • Музей
    • Библиотека
    • Родителям
    • Основной государственный экзамен
    • Итоговое собеседование
    • Всероссийские проверочные работы
    • Из истории нашей школы
    • Точка опоры
    • Правила прима в школу
    • Заявление на дистанционное обучение
    • Прокуратура Cладковского округа сообщает
    • Всероссийская олимпиада школьников
    • Оценочные процедуры
    • Функциональная грамотность
    • Промежуточная аттестация
    • Будьте здоровы!
    • Ваша безопасность
    • Наставничество
    • Твои персональные данные
    • Комплексная безопасность
    • Парта героя
    • Структура
    • Информация для вас!
    • Центр детских инициатив
    • Моя школа
    • Заступник
    • ШСК Маяк
    • Знакомьтесь: наши педагоги
    • Служба медиации и примирения
    • МЭШ - Московская электронная школа
    • ПРОФИЛАКТИКА ДТП С УЧАСТИЕМ ДЕТЕЙ
  • Музей
  • "Лопазновская ООШ" - филиал МАОУ Сладковская СОШ
  • Объявления
  • Безопасность
  • Расписание
  • Выпускникам
  • Библиотека
  • Приходите к нам учиться
  • Кабинет ПАВ
  • Профилактика асоциального поведения
  • Образование и воспитание
  • Оценочные процедуры
  • Точка роста
  • Обращения граждан
  • Как все начиналось
  • «Центр детских инициатив»
  • Организация отдыха детей и их оздоровление
  • Меню июль
  • Меню август
  • Проект «Строим школу Минпросвещения России»

Главное управление МЧС России по Тюменской области совместно с ТООООО ВОСВОД РОССИИ предупреждают
Обращение к детям и родителям в преддверии летних каникул
2025-Год детского отдыха в системе образования
Световозрщающие элементы: почему так важно их использовать ?
Видеообращение к родителям врио начальника отдела Госавтоинспекции Андрея Федоровича Андреева
«Московская электронная школа»

Приказ от 30.08.2024 № 82 "О создании комиссии по урегулированию споров"

Положение о комиссии по урегулированию споров, между участниками образовательных отношений

Притча  «Сокол и утка»

Всякий раз охотясь на уток, сокол выходил из себя. Эти жирные плутни, постоянно надували его: в самый последний миг, когда он готов был вонзить свои когти, они успевали нырнуть под воду и оставались там гораздо дольше, нежели он мог недвижно продержаться в воздухе, ожидая их появления. В то утро сокол решил поменять стратегию. Сделав несколько парящих кругов, хищник оценил обстановку и точно наметил очередную жертву. Сложив крылья, он камнем устремился вниз. А утка естественно успела нырнуть в воду, перед самым его носом. - На сей раз тебе несдобровать!- крикнул разозлившийся сокол и нырнул вслед за ней. Увидев хищника под водой, утка ловко отпрянула в сторону и тут же юркнула вверх. Выскочив на поверхность, она как ни в чем не бывало взмахнула крыльями и полетела, а отяжелевший сокол никак не мог выбраться из воды. Пролетая над незадачливым охотником, барахтающимся в воде, утка весело прокричала сверху:

 Прощай, уважаемый! И посмотри что происходит, я в твоем небе чувствую себя, как в воде, а ты в моем озере захлебнешься!

Пять секретов, как жить без конфликта:

  1. Умение слушать.
  2. Умение справляться со стрессом, владеть своими эмоциями.
  3. Умение сохранять уверенность в себе, постоять за себя.
  4. Умение критиковать и правильно реагировать на критику.
  5. Умение уважать друг друга, и начинать эту науку нужно с себя.

Советы родителям

  1. Прежде чем Вы вступаете в конфликтную ситуацию, подумайте над тем, какой результат от этого Вы хотите получить.
  2. Утвердитесь в том, что этот результат для Вас действительно важен.
  3. В конфликте признавайте не только свои интересы, но и интересы другого человека.
  4. Соблюдайте этику поведения в конфликтной ситуации, решайте проблему, а не сводите счёты.
  5. Будьте тверды и открыты, если убеждены в своей правоте.
  6. Заставьте себя слышать доводы своего оппонента.
  7. Не унижайте и не оскорбляйте другого человека для того, чтобы потом не сгорать от стыда при встрече с ним и не мучиться раскаянием.
  8. Будьте справедливы и честны в конфликте, не жалейте себя.
  9. Умейте вовремя остановиться, чтобы не остаться без оппонента.
  10. Дорожите собственным уважением к самому себе, решаясь идти на конфликт с тем, кто слабее вас.

 

Техники бесконфликтного поведения: пять золотых правил

Вопросы для родителей разработаны после беседы с учениками на тему: «Что вы хотите сказать своим родителям, но боитесь это сделать».

Как избежать конфликтов с детьми?

От диалога к согласию

Поступай с другими так, как бы ты хотел, чтобы поступали с тобой

Правила бесконфликтного общения

Правила бесконфликтного общения1

ПРИЧИНЫ КОНФЛИКТОВ РОДИТЕЛЕЙ С ПОДРОСТКАМИ

Психологическая диагностика Родитель-Взрослый-Ребёнок

Ситуационные задачи

Тест на определение уровня конфликтности

 

 

 

 

 

 

 





© 2011 - Портал Сладковского муниципального округа • При цитировании информации с сайта ссылка на первоисточник обязательна.